Ce mardi 19 février, pas moins de 345 élèves du Primaire (du CE1 à la sixième), curieux et avides d’élucider quelques mystères de la science, ont bénéficié de l’expertise de leurs aînés, élèves du secondaire.

Sous l’œil bienveillant des enseignants du pôle scientifique, près de 55 élèves de la 4ème à la Terminale, ont endossé la casquette du professeur, et à travers de nombreuses expériences, ont pu faire partager leur passion des sciences. Répartis en six ateliers thématiques, ils se sont pleinement investis dans leur rôle et ont su parfaitement s’adapter à un public de tout âge.

Ils ont ainsi pu présenter des phénomènes aussi variés que la poussée d’Archimède, l’art du parfum, la magie de la chimie et des couleurs (comment reconnaître des acides grâce aux couleurs, comment faire disparaitre une couleur, comment fabriquer une lampe à lave éphémère), la géologie avec l’observation microscopique des roches magmatiques, volcaniques et plutoniques et leur cristallisation …

Notre jeune public a également dû faire preuve de perspicacité et d’ingéniosité pour décrypter les indices scientifiques et résoudre une énigme policière au travers d’un « escape game » sur-mesure. Le FabLab du pôle sciences était aussi partie prenante avec des démonstrations et explications de leurs créations : drone avion, voiture télécommandée, lampe météo, boîte à musique, voiture magnétique volante, voiture télécommandée Arduino, ustensile de cuisine créés en 3D, main robotique, capteur de carte RFID ….

Un grand merci à tous les animateurs, à leurs professeurs et à tous les participants qui ont contribué au succès de ce rituel au LFIP !